Ciudad Universitaria, 14 de agosto de 2017.- La licenciatura en Diseño molecular y Nanoquímica que ofrece el Centro de Investigaciones Químicas (CIQ) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), es un programa académico innovador y de gran calidad académica único en el país, destacó Felipe Medrano Valenzuela, secretario de este centro al dar la bienvenida a este nuevo ciclo escolar a los estudiantes de nuevo ingreso y de los semestres avanzados.
En una ceremonia realizada hoy en el auditorio de dicha unidad académica, la profesora investigadora Carolina Godoy Alcántar, jefa de esta carrera, habló a los alumnos sobre las generalidades de la licenciatura, los aspectos administrativos y actividades extracurriculares que realizarán.
Para el ciclo escolar 2017-2018 se incorporan 43 estudiantes de nuevo ingreso, más 93 de otros semestres, lo que suma una matrícula de 136 alumnos en esta licenciatura, provenientes de Morelos, Estado de México, Guerrero, Yucatán y Quintana Roo.
“Brindamos una educación de calidad para que su nivel educativo sea realmente alto cuando egresen y tengan más posibilidades de obtener un trabajo o una beca para continuar su formación, además de estar en contacto continuo con los investigadores, como los 19 estudiantes que ya se incorporan este semestre a realizar su proyecto de tesis”, explicó Godoy Alcántar.
Agregó que será en tres semestres cuando se gradúe la primera generación de esta licenciatura, “hemos tenido una deserción mínima, por lo que una vez egresada esta primera generación se iniciarán los trabajos para certificar la licenciatura por su calidad ante organismos externos”, dijo.
La académica explicó que el principal reto para este semestre es dar un buen seguimiento y revisión a las actividades extracurriculares de los alumnos, principalmente el inglés y las actividades culturales, además de mejorar los procesos administrativos para buscar la acreditación del programa educativo ante los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (Ciees).
En esta ceremonia también se entregaron reconocimientos a los estudiantes destacados por su desempeño académico durante 2016.
Boletín No. 1848
